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すべて
掲載報告
エッセイ
2018/08/06
掲載報告
『「箕面こどもの森学園」開設15年 定員越えの人気』大阪日日新聞(’18年8月6日)
(897.97 KB)
2018/08/03
掲載報告
『自分がじぶんであることを学ぶ学校 ESDはここからはじまる』授業づくりネットワークNO.30('18年8月3日)
(2.26 MB)
2018/05/18
掲載報告
『自分を大切にするって、どういうこと?』大阪日日新聞(’18年5月18日)実際の記事はこちら
2018/04/17
掲載報告
『児童自らルールづくり』大阪日日新聞('18年4月17日)
(661.03 KB)
2018/04/01
掲載報告
『組織全体の課題解決のために、本質的な「Win-Winを構築する」みのお商工会議所379号('18年4月1日)
2018/03/23
エッセイ
『サスティナブルスクールが取り組んだ気候変動 ~地球とわたし~』
2018/03/20
エッセイ
『ユネスコWIA気候変動プロジェクト ビデオ会議』
2018/02/10
掲載報告
『児童が手掛ける修学旅行 「教育と社会」が直結』大阪日日新聞('18年2月10日)
(129.43 KB)
2018/01/18
エッセイ
『もりもりサポーター(会員)として』
2017/06/01
掲載報告
『身体で理解し、自ら発見していく数学』(数学教室'17年6月号)
(174.39 KB)
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2022/02/22
掲載報告
「学校でやってみた!SDGs実践ナビ」シリーズ2〜すべての人を大切にしたい!〜('22年2月)
(974.04 KB)
2021/11/03
掲載報告
「子ども主体の多様な学びの場を贈る」クーヨン('21年12月)
(526.05 KB)
2021/10/31
掲載報告
「豊かな学びを子どもたちの成長と未来へつなぐ」kirari vol.9('21年10月)
(331.98 KB)
2021/09/05
掲載報告
「箕面こどもの森学園の活動から」多様な学びを創る('21年9月)
(221.00 KB)
2021/08/09
掲載報告
「教育の本質を求めて~コロナが気づかせてくれたオルタナティブな学び~」 よつばつうしん8月号('21年8月)
(338.81 KB)
2021/06/02
掲載報告
「『トットちゃん』今も学び中」東京新聞 他('21年6月)
(867.78 KB)
2021/05/06
掲載報告
「変容を捉え、変容につながる評価のカタチ-SDGs時代を生きる学校教員の知恵-」('21年5月)
(4.16 MB)
2021/04/22
掲載報告
「友達を招くルール 作ろう」読売新聞暮らし家庭「子ども」欄('21年4月)
(328.85 KB)
2021/01/18
掲載報告
「フリースクールは多彩」読売新聞子育てQ&A('21年1月)
(105.65 KB)
2020/08/21
掲載報告
『変わる価値観 自分の軸を大切に』Asahi Family(’20年8月21日)
(1.25 MB)
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2023/08/28
エッセイ
教育への権利が保障される社会を目指して ―就学義務から教育義務へ―
(429.95 KB)
2023/04/04
エッセイ
好奇心から学習を始める(イエナプランニュースレター 2023年春号vol43)
(6.64 MB)
2022/08/15
エッセイ
自然と生まれる学びに寄り添う仕事
(183.10 KB)
2018/08/31
エッセイ
『民主的な学校づくり ―市民が創る学校のカタチ―』
2018/03/23
エッセイ
『サスティナブルスクールが取り組んだ気候変動 ~地球とわたし~』
2018/03/20
エッセイ
『ユネスコWIA気候変動プロジェクト ビデオ会議』
2018/01/18
エッセイ
『もりもりサポーター(会員)として』
2017/04/20
エッセイ
『自分たちでつくる体育祭』
2011/11/24
エッセイ
『箕⾯こどもの森学園の教育が⽬指すもの』
2010/11/24
エッセイ
『⾃⽴への教育』
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