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- 2023/12/14掲載報告いまこそトットちゃんが必要だ（AERA No.59 '23年12月）
(955.23 KB) - 2023/11/09掲載報告テーマ型学習やプロジェクトで学ぶ（FQ Kids '23年秋号）(123.16 KB)
- 2023/09/25掲載報告普通教育とは何か ～一条校に行かないという選択～ 教育PRO （’23 9月)(1.87 MB)
- 2023/08/28エッセイ教育への権利が保障される社会を目指して
―就学義務から教育義務へ―
(429.95 KB)
- 2023/07/10掲載報告子どもの学びの声を聴き、子どもとともに学びを創ろう（はらっぱ6月号 2023年6月）(1.05 MB)
- 2023/04/04エッセイ好奇心から学習を始める（イエナプランニュースレター 2023年春号vol43）(6.64 MB)
- 2022/12/07掲載報告多数決で決めない、子どもが対話で「ともに、つくる」HOPE 08('22年冬号)(634.56 KB)
- 2022/08/15エッセイ自然と生まれる学びに寄り添う仕事(183.10 KB)
- 2022/07/15掲載報告『子どもも大人も幸せなプレイフルな学校を目指す』教育雑誌「授業づくりネットワーク」No.42('22年8月)(369.75 KB)
- 2022/07/01掲載報告「なぜなぜ期の乗り越え方」まみたん('22年7月)(237.42 KB)
- 2019/03/20掲載報告『気候変動教育にチャレンジする』 「気候変動の時代を生きる 持続可能な未来を導く教育フロンティア」永田佳之編著 山川出版社（’19年3月20日）ｐ110～ｐ111(520.70 KB)
- 2019/01/25掲載報告『子どもたちが決める修学旅行』大阪日日新聞（’19年1月25日）実際の記事はこちら(608.67 KB)
- 2018/11/05掲載報告『ソトコト 2018年12月号～多様性の教科書～』（’18年11月5日）(291.42 KB)
- 2018/11/02掲載報告『前に歩いていくために… 教育にできること』大阪日日新聞（’18年11月2日）
- 2018/10/01掲載報告『サステイナブルスクールの先生に会いに行こう』サステイナブルスクールニュースレター（’18年10月）(2.36 MB)
- 2018/08/10掲載報告『脱！多数決のススメ 民主的に生きる人を育むために』大阪日日新聞（’18年8月10日）実際の記事はこちら(82.57 KB)
- 2018/08/06掲載報告『「箕面こどもの森学園」開設15年 定員越えの人気』大阪日日新聞（’18年8月6日）(897.97 KB)
- 2018/08/03掲載報告『自分がじぶんであることを学ぶ学校 ESDはここからはじまる』授業づくりネットワークNO.30（'18年8月3日）(2.26 MB)
- 2018/05/18掲載報告『自分を大切にするって、どういうこと？』大阪日日新聞（’18年5月18日）実際の記事はこちら
- 2018/04/17掲載報告『児童自らルールづくり』大阪日日新聞（'18年4月17日）(661.03 KB)
- 2023/08/28エッセイ教育への権利が保障される社会を目指して
―就学義務から教育義務へ―
(429.95 KB)
- 2023/04/04エッセイ好奇心から学習を始める（イエナプランニュースレター 2023年春号vol43）(6.64 MB)
- 2022/08/15エッセイ自然と生まれる学びに寄り添う仕事(183.10 KB)
- 2018/08/31エッセイ『民主的な学校づくり ―市民が創る学校のカタチ―』
- 2018/03/23エッセイ『サスティナブルスクールが取り組んだ気候変動 ～地球とわたし～』
- 2018/03/20エッセイ『ユネスコWIA気候変動プロジェクト ビデオ会議』
- 2018/01/18エッセイ『もりもりサポーター(会員)として』
- 2017/04/20エッセイ『自分たちでつくる体育祭』
- 2011/11/24エッセイ『箕⾯こどもの森学園の教育が⽬指すもの』
- 2010/11/24エッセイ『⾃⽴への教育』
